TUN duduk bersama Dr. Theodorea Regina Berry, Dekan Kolej Pengajian Prasiswazah Universiti Central Florida dan Naib Provos Pembelajaran Pelajar dan Kejayaan Akademik, untuk membincangkan cara pelajar boleh memilih jurusan yang sesuai untuk mereka. 

TUN: Dr. Berry, terima kasih banyak kerana menyertai kami! 

DR. BERRY: Terima kasih kerana mempunyai saya.

Memilih jurusan jelas merupakan keputusan yang sangat penting dan peribadi dalam kehidupan pelajar. Oleh itu, apakah beberapa soalan utama yang harus ditanyakan kepada pelajar sebelum memilih jurusan?

Pelajar harus bertanya kepada diri mereka sendiri dua soalan yang sangat penting, yang pertama ialah, "Apa yang saya minat? Apa yang paling saya minati?" 

Sering kali, perkara-perkara tersebut ditunjukkan dengan cara pelajar menghabiskan masa mereka di luar sekolah, di luar kelas. Kadang-kadang ia berlaku di sekolah, tetapi biasanya di luar kelas. 

Soalan kedua yang perlu mereka tanya pada diri sendiri ialah, dalam memilih jurusan, “Apakah kerjaya yang saya cita-citakan?"

Kerana, kadang-kadang, apa yang kita rasa perlu kita utamakan - dalam hubungan dengan mencapai matlamat kerjaya tertentu - tidak semestinya diperlukan. 

Sebagai contoh, seringkali, orang berpendapat bahawa mereka harus mengambil jurusan sains politik untuk menjadi pengacara. Tetapi jika mereka bercakap dengan seseorang yang pernah berkunjung ke sekolah undang-undang, mereka sering mendapati bahawa kebanyakan pelajar undang-undang menghabiskan banyak masa untuk menulis. Sekiranya mereka tidak mempunyai kemahiran menulis yang kuat, (undang-undang) mungkin merupakan jalan yang sukar untuk dilalui. (Pelajar undang-undang) juga mempunyai banyak kemahiran analisis. Oleh itu, sesuatu seperti falsafah atau bahasa Inggeris mungkin terbukti menjadi jurusan yang lebih baik bagi seseorang yang mencari sekolah undang-undang.

Pada tahap mana kerjaya kolej mereka harus pelajar memilih jurusan mereka? 

Itu sangat bergantung pada pelajar. Sebilangan pelajar datang ke kuliah dengan banyak idea mengenai jenis perkara yang ingin mereka lakukan dan belum mengetahui jalan yang harus diambil. Yang lain sangat jelas, jauh sebelum mereka masuk ke kuliah. Dan, beberapa orang berpendapat bahawa mereka sudah jelas sebelum mereka masuk ke kuliah dan masuk ke kelas yang benar-benar mencetuskan keinginan dan cita-cita mereka, sehingga mereka mengubah jalan mereka. 

Sebilangan besar kolej dan universiti mempunyai dasar yang menetapkan bahawa pelajar harus memilih jurusan sebelum mereka menamatkan tahun kedua kuliah. 

Jelas, semakin cepat mereka (memilih jurusan), semakin besar kemungkinan mereka dapat menyelesaikannya dalam empat tahun. 

daftar disini untuk meneroka pekerjaan untuk jurusan yang berbeza.

Sering kali, pelajar percaya bahawa, ketika memilih jurusan, mereka memutuskan apa yang akan mereka lakukan sepanjang hidup mereka. Jelas, itu boleh menimbulkan beberapa perasaan yang luar biasa. Oleh itu, adakah anda mempunyai nasihat yang dapat membantu mengurangkan beberapa tekanan dan kegelisahan yang mungkin dialami pelajar semasa memilih jurusan? 

Sekiranya mereka memilih jurusan sebagai mahasiswa baru yang akan datang, nasihat pertama yang akan saya berikan adalah berehat. Anda boleh mengubahnya. Anda boleh mengubahnya tanpa banyak menjejaskan kerjaya akademik anda. 

Nasihat kedua yang akan saya katakan adalah, kadang-kadang, jurusan yang anda pilih sebagai pelajar bawah mungkin menjadi sesuatu yang sama sekali berbeza semasa anda maju. 

Salah satu perkara yang telah kita pelajari tentang menjadi lulusan kolej adalah bahawa ia membuka banyak peluang untuk melakukan banyak perkara, beberapa di antaranya tidak semestinya sepenuhnya berkaitan dengan jurusan yang anda miliki ketika anda berada di kuliah. Sebahagiannya, ini kerana banyak perniagaan dan organisasi menginginkan seseorang yang mempunyai jenis kemahiran tertentu. Bolehkah mereka menulis? Bolehkah mereka menganalisis? Bolehkah mereka bekerja dengan baik dalam kumpulan? Jadi, anda mungkin mempunyai berjuta-juta jurusan yang berbeza di ruangan yang sama, tetapi mereka mempunyai set kemahiran yang sama. 

Pada penghujung hari, perniagaan merasakan bahawa lebih penting individu datang dengan kemahiran dan mereka dapat melatih mereka melakukan pekerjaan yang mereka mahukan. 

Oleh itu, saya tidak akan bimbang sama ada anda mengetahui bahawa anda ingin melakukan sesuatu yang sama sekali berbeza daripada yang utama. Bolehkah anda menyatakan bahawa anda memiliki jenis keterampilan tertentu agar dapat memperoleh posisi yang anda mahukan? 

Dan akhirnya, nasihat terakhir saya adalah, anda selalu dapat melakukan sesuatu yang berbeza sekiranya anda membuat keputusan untuk melanjutkan pelajaran ke sekolah. 

Periksa TUN temuduga dengan Dr. Kristen Willmott, kaunselor swasta kanan di Top Tier Admissions dan bekas pegawai kemasukan dan bantuan kewangan untuk Universiti Harvard, untuk mendapatkan nasihat mengenai cara memilih sekolah lulusan yang sesuai untuk anda.

Saya rasa saya adalah contoh yang jelas.

Saya mempunyai dua jurusan seni muzik dan seni media massa dengan dua minor dalam biologi dan fizik. Perlukah saya katakan lebih banyak? Saya pergi ke sekolah siswazah dan mendapati bahawa ada beberapa perkara yang sangat saya minati daripada semua kelas yang saya ambil yang berkaitan dengan jurusan dan anak di bawah umur saya. 

Adakah mereka membantu saya mengembangkan kemahiran dalam hubungan untuk menjadi pemimpin akademik yang kuat? Tentunya. 

Pada penghujung hari, masih ada lagi jenis kemahiran yang anda perolehi dan apa yang anda minati yang menarik minat anda untuk melakukan perkara-perkara yang akan anda lakukan pada masa akan datang. 

Di mana pelajar boleh meminta pertolongan apabila mereka memerlukan pertolongan menentukan jurusan mereka? Adakah tempat, mungkin di kampus, di mana mereka boleh mendapatkan bantuan? 

Tentunya. Di University of Central Florida, tempat utama untuk berhenti adalah Pusat Eksplorasi dan Peralihan Utama Knights. Ini adalah tempat yang dirancang dengan baik untuk pelajar yang tidak diisytiharkan, yang tidak membuat keputusan atau yang mempertimbangkan untuk menukar jurusan dan beralih dari satu jurusan ke yang lain. Pejabat itu mempunyai staf sokongan dan kepakaran untuk memberi pelajar jenis pengetahuan yang mereka perlukan untuk membuat keputusan berkaitan dengan jurusan yang mereka pilih. 

Kami juga mengesyorkan bahawa, walaupun pelajar telah memilih jurusan dan mereka mempertimbangkan untuk menukar jurusan, hentian pertama yang mungkin mereka harus lakukan adalah dengan penasihat kolej mereka. Mungkin penasihat kolej mereka dapat mengesyorkan sesuatu di kolej mereka sendiri, atau mereka akan menghantarnya ke Pusat Eksplorasi dan Peralihan Utama Knights untuk panduan tambahan. 

Itulah dua bidang utama di mana para pelajar harus mendapatkan nasihat dan kepakaran yang kami tawarkan di kampus kami. 

Itu sangat spesifik untuk UCF. Adakah sekolah lain menawarkan sumber yang serupa? 

Tentunya. Oleh itu, dalam pengalaman saya sebagai profesional yang pernah berada di institusi lain sepanjang karier saya - UCF adalah jawatan akademik keenam saya dalam kerjaya profesional saya - setiap kampus kolej mempunyai ruang khusus untuk pelajar yang tidak diisytiharkan dan tidak membuat keputusan dan bagi pelajar yang peralihan. 

Setiap kolej menguruskannya sedikit berbeza. Sebagai contoh, di satu institusi tempat saya bekerja, individu mempunyai satu tempat untuk mendapatkan semua nasihat mereka, sama ada mereka telah menyatakan jurusan atau mereka tidak diisytiharkan, tidak membuat keputusan atau jurusan yang berubah. 

Di tempat lain, semua maklumat itu berlaku di kolej mereka. Jadi, ada ruang di kolej mereka yang berurusan dengan pelajar yang tidak membuat keputusan atau tidak diisytiharkan. Dan, di dalam kolej yang sama, mungkin ada individu yang bergerak maju sehubungan dengan jurusan yang mereka (asalnya) pilih. 

Dan di beberapa tempat - sebenarnya, pada catatan akademik pertama saya - semua nasihat itu dilakukan oleh ahli fakulti. Anggota fakulti akan membantu membimbing pelajar melalui proses itu dan membantu mereka mengenal pasti langkah terbaik yang boleh dibuat berkaitan dengan keputusan mereka. 

Pada zaman ini, terdapat banyak sumber yang tersedia untuk pelajar, dan mereka mempunyai banyak pilihan untuk mendapatkan sokongan akademik. 

Terdapat pelbagai jenis faktor yang boleh mempengaruhi mengapa pelajar boleh memilih jurusan tertentu. Minat jelas besar. Dua faktor besar lain adalah pendapatan dan permintaan purata. Terdapat beberapa laman web seperti College Scorecard, yang ditawarkan oleh kerajaan persekutuan, yang boleh digunakan oleh pelajar untuk menganalisis perkara-perkara seperti berapa banyak wang yang dapat mereka harapkan dengan gelar mereka dan berapa peluang mereka untuk mendapatkan pekerjaan setelah tamat pengajian. 

Oleh itu, soalan saya, sejauh mana laman web ini boleh dipercayai? Dan, sejauh mana pelajar harus menggunakan laman web seperti College Scorecard untuk membantu mereka menentukan jurusan mana yang ingin mereka jalani?

College Scorecard adalah laman web yang sangat baik dan boleh dipercayai. Akan tetapi, saya akan berhati-hati bahawa seperti banyak laman web yang ditawarkan oleh kerajaan persekutuan, sekurang-kurangnya satu tahun di belakang, kerana mereka memerlukan masa yang lama untuk mengumpulkan data. 

Namun, hal lain yang harus diperhatikan dalam kaitannya dengan laman web ini, adalah bahawa mereka cenderung memberi anda sapuan yang luas berkaitan dengan apa yang ada. Perkara-perkara tertentu akan berubah berdasarkan bahagian negara mana anda tinggal. 

Contohnya, jika anda seorang yang mahir dalam bidang sains komputer dan anda tinggal di Florida, mungkin ada sejumlah peluang yang ada. Tetapi, mungkin ada lebih banyak peluang di Bay Area of ​​California, di mana anda mempunyai Google, Microsoft, Apple dan sebilangan besar syarikat jenis Silicon Valley lain yang mengupah pelajar kolej, kadang-kadang tepat selepas magang. 

Sekiranya anda berminat dalam bidang kewangan, Chicago atau New York mungkin mempunyai jumlah jenis yang berbeda, secara keseluruhan, daripada yang mungkin dilaporkan oleh pemerintah AS untuk peluang pekerjaan. Sekiranya anda berada di Nebraska atau Alaska, mungkin ada lebih banyak peluang dalam industri minyak dan kejuruteraan. 

Oleh itu, saya juga akan memperhatikan hakikat bahawa pelajar harus membuat keputusan, apakah mereka bersedia berpindah untuk mendapatkan pekerjaan impian mereka? Atau, adakah mereka perlu lebih dekat dengan tempat mereka menelefon atau ke tempat kuliah. Kemudian, lihat seperti apa angka-angka itu. 

Dengan mempertimbangkan perkara-perkara itu, mungkin lebih baik bagi pelajar untuk memeriksa laman web pekerjaan dan data pekerjaan dari wilayah dan negeri tertentu untuk memastikan bahawa mereka memanfaatkan sepenuhnya peluang apa yang mungkin tersedia di daerah di mana mereka ingin berada. 

Terima kasih, Dr. Berry, kerana meluangkan masa untuk bercakap dengan kami. 

Saya gembira melakukannya. 

Temu bual ini telah disunting untuk kejelasan.