Pemikiran logik, keupayaan untuk menganalisis masalah dan menghasilkan penyelesaian yang rasional, adalah penting untuk kejayaan pelajar. Anda memerlukannya untuk matematik dan sains komputer, untuk menamakan hanya dua subjek akademik yang jelas, tetapi realitinya ialah anda tidak boleh melakukannya dengan baik di sekolah (dan melalui kehidupan) tanpa keupayaan untuk membuat alasan secara logik.
Kini, dengan ThinkerAnalytix, bukan untung pendidikan yang dibangunkan oleh profesor dan pelajar siswazah dari Universiti Harvard, pelajar di mana-mana sahaja boleh belajar mengasah kemahiran penaakulan logik mereka dari keselesaan bilik mereka sendiri.
ThinkerAnalytix bermula Pada 2014 apabila sekumpulan profesor dan pelajar siswazah dari jabatan Falsafah di Harvard mengajar kursus etika pra-kolej kepada pelajar sekolah menengah dan menengah tempatan.
Apabila mereka memerhatikan bahawa pelajar bergelut untuk membincangkan isu etika kerana kekurangan kemahiran penaakulan logik mereka, para pendidik melaksanakan kaedah yang mudah tetapi berkuasa. kaedah yang dipanggil pemetaan hujah, yang terbukti sangat berkesan.
Pada masa ini, dengan kohort jurulatih pengajaran yang terlatih, ThinkerAnalytix bekerjasama dengan lebih daripada 70 universiti dan sekolah menengah dan tinggi serta terus menyediakan sumber digital tentang pemikiran kritis kepada beribu-ribu pelajar secara percuma.
Organisasi itu juga mempunyai program untuk pendidik yang ingin membantu pelajar mereka mengasah kemahiran pemikiran logik mereka. Bagaimana Kami Berhujah, kursus peringkat siswazah dengan satu kredit yang diberikan oleh SNHU, bertujuan untuk pendidik yang ingin membantu pelajar mereka menulis esei yang lebih baik dan mengadakan perbincangan yang lebih membina. The Program Jurulatih Instruksional adalah untuk pendidik yang ingin membantu pelajar mereka mengembangkan kemahiran berfikir kritis dengan meneroka kuasa pemetaan hujah.
Bagaimana Pemetaan Hujah ThinkerAnalytix Membangunkan Penaakulan Logik
Kursus pembelajaran penguasaan ThinkerAnalytix mengenai pemikiran kritis, Bagaimana Kami Berhujah mengajar pelajar kaedah pemetaan hujah, alat penaakulan logik yang disokong oleh penyelidikan yang mantap untuk membina dan menganalisis hujah secara visual.
Dengan memetakan hujah mereka secara literal, pelajar boleh mengesan secara fizikal sebab dakwaan mereka, mengenali bantahan yang munasabah dan mendedahkan andaian tersembunyi.
Setiap pelajaran dipecahkan kepada bahagian kecil, seperti video pendek atau latihan latihan, supaya pelajar boleh menyelesaikannya mengikut kadar mereka sendiri. Secara purata, keseluruhan kursus mengambil masa kira-kira 5-8 jam untuk disiapkan.
Ringkasnya, anda boleh menganggap kursus itu sebagai "kem permulaan untuk hujah." Selepas berjam-jam "otot logik" digunakan, pemetaan hujah akan terasa seperti sifat kedua.
Jika anda sedang mencari sesuatu yang lebih ringan, mulakan dengan mencuba pemetaan hujah mingguan mereka permainan mengenai pelbagai topik, merangkumi topik yang ringan seperti sama ada bijirin adalah sup atau bukan kepada topik yang mempunyai kepentingan yang lebih tinggi seperti teori perlumbaan kritikal dan pembiayaan polis.
Mengapa Pelajar Perlu Belajar Pemetaan Hujah
Pemetaan hujah boleh membantu pelajar meletakkan diri mereka untuk berjaya.
Jika anda pernah mengambil atau bersedia untuk mengambil sebarang ujian piawai, anda harus biasa dengan satu kemahiran utama — penaakulan logik. Sama ada ianya SAT, yang LSAT, yang Grę atau GMAT, kebanyakan ujian standard bertujuan untuk menilai keupayaan seseorang untuk menaakul secara logik. Dan pemetaan hujah boleh membantu anda dengan mana-mana ujian piawai ini.
Pemetaan hujah juga boleh membantu anda jika anda ingin meningkatkan kemahiran perbahasan anda, anda adalah sebahagian daripada program Model PBB atau anda adalah ahli Bowl Etika Sekolah Menengah Kebangsaan, sebagai contoh.
Ikuti ThinkerAnalytix di TUN
Pelajar dan pendidik juga boleh mengikuti ThinkerAnalytix di TUN untuk mendapatkan berita dan mengetahui tentang permainan pemetaan hujah baharu dan kursus akan datang!
