Bagaimana pelajar menyedari tujuan kolej telah berubah.
Ini mungkin hasil daripada penentuan ekonomi, atau mungkin tidak selamat dipupuk oleh krisis kewangan 2008, tetapi ramai pelajar hari ini cenderung untuk melihat pendidikan kolej semata-mata sebagai kunci kepada pekerjaan bergaji tinggi.
Dan sejak pertengahan '90s, Lembah Silikon di California yang cerah telah dikenal pasti sebagai sarang untuk kejayaan kewangan dan profesional.
Ini dapat menjelaskan mengapa semakin banyak pelajar yang berpendidikan dalam bidang sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik (STEM), dan ijazah yang diberikan dalam bidang kemanusiaan menurun peratus 20 sejak 2006.
Tetapi bertentangan dengan kepercayaan popular, gelar STEM bukanlah satu-satunya cara untuk pekerjaan yang baik, dan jalan terbaik untuk kejayaan karir peribadi masih diukir oleh minat peribadi.
Walaupun terdapat banyak manfaat untuk mengembangkan masyarakat yang berpengalaman dalam STEM, para profesor dan ulama di seluruh negara ingin memelihara pelajaran berharga yang dipelajari melalui kesusasteraan, falsafah dan seni.
Perlu kemahiran yang pelbagai
Memfokuskan semata-mata pada set kemahiran tertentu boleh menghadkan peluang peribadi dan kewangan.
Menambah sentuhan kemanusiaan kepada pendidikan dapat melengkapkan pelajar dengan pelbagai alat, yang dapat digunakan di banyak bidang pekerjaan - bahkan di Silicon Valley.
"Jika anda majoriti kemanusiaan, anda belajar bagaimana membuat hujah, cara menulis, bagaimana untuk berfikir dengan jelas, bagaimana untuk menyusun pembentangan dan bagaimana melakukan pelbagai perkara yang diperlukan oleh majikan," katanya. Blakey Vermeule, seorang profesor Bahasa Inggeris di Stanford University.
"Saya fikir apa yang kita lihat dari beberapa syarikat Lembah Silicon, yang mereka beritahu kita berulang kali, adalah bahawa jurusan kemanusiaan adalah permintaan tinggi," katanya. "Mereka memerlukan orang yang boleh berkomunikasi, menulis, berfikir dan membuat hujah-hujah yang kompleks."
Berkonsentrasi setiap auns masa dan tenaga di satu laluan kerjaya lurus adalah cara yang biasa untuk pelajar mencapai kejayaan, tetapi ia dapat menjadikan mereka berbahaya satu dimensi.
Walaupun penting untuk mempertimbangkan peluang pekerjaan segera di kolej, pelajar perlu memahami bahawa kepentingan boleh berubah, dan kolej lebih baik digunakan sebagai masa untuk meneroka keingintahuan peribadi.
"Selalunya bukan garis lurus melalui laluan kerjaya seperti yang ada pada zaman kanak-kanak," kata Vermeule.
"Apabila anda seorang kanak-kanak atau orang muda yang anda fikir 'Oh, ada jalan dan saya perlu melakukannya'," jelasnya. "Sebenarnya, pada masa anda mencapai usia pertengahan, anda sedar tidak ada jalan. Terdapat banyak jenis cawangan dan jalan tol melalui pekerjaan, dan kolej hanya satu langkah di sepanjang jalan. "
Bidang kerja boleh berkembang secepat demi kepentingan peribadi. Membangunkan kemahiran serba serbi semasa di kolej boleh membantu pelajar menyesuaikan diri dengan perubahan.
Pekerjaan STEM dan kebolehan yang diperlukan untuk mereka berkembang pesat, jadi pekerja di STEM perlu sentiasa memajukan pendidikan mereka untuk bersaing dengan keperluan pekerjaan mereka. Akibatnya, lebih daripada separuh daripada orang-orang yang utama dalam bidang STEM berakhir dalam pekerjaan yang tidak berkaitan.
Biarkan rasa ingin tahu
Daripada memasuki kolej dengan fokus pada kewangan, pelajar perlu mengikuti rasa ingin tahu mereka. Hasrat akan melengkapkan pelajar dengan pemacu untuk melangkah secara peribadi dan kewangan.
"Apa yang menjadikan kolej begitu unik bukan kerana ia melatih anda untuk pekerjaan atau pekerjaan tertentu, kerana ia tidak benar," kata Vermeule.
"Apa yang dilakukan oleh kolej, dan untuk apa, adalah untuk anda membaca, berfikir dan pengalaman sebagai perspektif yang jauh berbeza. Ini termasuk belajar di luar negara dan membaca secara meluas seperti yang anda boleh. "
Tetapi semua perkara ini membebankan wang, dan tidak dapat dinafikan bahawa harga kolej telah meroket dalam beberapa tahun kebelakangan ini, mengehadkan bilangan orang yang boleh menghadiri kolej dan melumpuhkan ramai orang yang melakukannya.
Kos yang tinggi telah menanamkan pada pelajar dan ibu bapa keperluan untuk melihat pulangan pelaburan mereka. Walau bagaimanapun, pulangan ini tidak dijamin oleh ijazah dalam STEM, dan pelajar mungkin memperoleh keuntungan peribadi dan kewangan yang paling berkesan dengan mengikuti semangat mereka.
"Saya, secara peribadi, tidak benar-benar berfikir perkara penting seperti yang anda ketahui di kolej," kata Vermeule. "Saya tidak fikir ia sama pentingnya dengan manfaat hanya selepas rasa ingin tahu anda ke mana-mana lubang arnab yang akan membawa anda."
"Terdapat banyak maklumat dan perkara yang sangat menarik untuk dipelajari di luar sana, dan saya fikir lebih banyak orang menyekat diri mereka dengan pengkhususan tertentu, lebih kurang mereka dapat membiarkan rasa ingin tahu mereka pergi ke mana ia memimpin mereka," katanya.
