Apabila perbincangan berlaku mengenai pelajar-pelajar kolej generasi pertama, tumpuannya adalah bagaimana kurang bernasib baik mereka dibandingkan dengan rakan sebaya yang ibu bapa mereka pergi ke kolej.

Penyelidikan kami baru-baru ini dijalankan menunjukkan bahawa pelajar kolej generasi pertama mengalami satu lagi bentuk kelemahan yang berlanjutan lama selepas mereka menamatkan pengajian - dan itu adalah: berapa banyak yang mereka perolehi.

Kami adalah ahli sosiologi yang memberi tumpuan kepada topik-topik perkembangan kerjaya and ketaksamaan kelas.

Menggunakan data dari persekutuan Baccalaureate and Beyond Longitudinal Study untuk graduan 1992-93, kami mendapati bahawa pelajar kolej generasi pertama mendapat kurang dari 10 tahun selepas tamat pengajian daripada graduan kolej yang ibu bapa pergi ke kolej. Ini adalah data yang paling terkini yang ada yang mengikuti orang-orang muda untuk tahun-tahun 10 selepas mereka menamatkan pengajian - masa apabila pendapatan orang dewasa muda biasanya menjadi lebih stabil.

Jurang gaji yang besar

Penyelidikan kami mendapati bahawa lelaki dan wanita generasi pertama terus mendapat, masing-masing, 11 peratus dan 9 peratus kurang setiap tahun - atau US $ 7,500 untuk lelaki dan $ 4,350 untuk wanita - berbanding rakan sebaya yang ibu bapa mereka juga lulus dari kolej.

Walaupun kita membandingkan pelajar yang mempunyai ciri dan pengalaman yang sama - seperti latar belakang sosio-demografi, mempunyai anak atau tidak, jenis institusi yang mereka hadiri, purata utama dan mata gred - lelaki dan wanita generasi pertama masih mendapat, masing-masing, Peratusan 6 dan peratus 3 kurang daripada lulusan kolej lelaki dan wanita yang ibu bapanya pergi ke kolej. Perbandingan kedua menunjukkan kemungkinan perbezaan yang dilihat dalam perbandingan pertama adalah disebabkan oleh perbezaan dalam sifat individu kedua-dua kumpulan tersebut.

Jurang gaji tidak seimbang di seluruh universiti dan jurusan. Kolej dan universiti yang agak selektif menunjukkan kelebihan upah terbesar bagi graduan yang ibu bapa pergi ke kolej. Lebih elit dan kurang sekolah terpilih melaporkan jurang yang lebih kecil.

Apabila ia datang kepada jurusan yang paling berkaitan dengan kriteria subjektif, seperti seni dan kemanusiaan, kami mendapati jurang gaji di kalangan lelaki setakat 17 peratus. Dalam erti kata lain, lelaki yang generasi pertama dan seni belajar dan kemanusiaan tidak mendapat sebanyak rakan sebaya mereka yang belajar perkara yang sama dan ibu bapa mereka pergi ke kolej. Walau bagaimanapun, bagi lelaki dengan STEM, jurusan kejururawatan dan pendidikan, jurang adalah antara 3 dan 4 peratus dan tidak signifikan.

Jadi, apa yang mendorong perbezaan gaji antara graduan kolej dan graduan generasi pertama yang ibu bapanya pergi ke kolej? Ia kebanyakannya faktor pasaran buruh. Graduan generasi pertama lebih sering mendarat dalam pekerjaan di sektor awam dan bukan keuntungan yang cenderung untuk membayar kurang daripada pekerjaan di sektor swasta dan keuntungan. Mereka juga kurang berkemampuan untuk bekerja di kawasan bandar, di mana upah lebih tinggi.

Ia juga menarik apa yang tidak boleh dilakukan untuk mengubah jurang gaji antara graduan kolej generasi pertama dan rakan sebaya yang ibu bapanya pergi ke kolej: mendapatkan pelajar generasi pertama untuk menghadiri lebih banyak kolej elit. Penyelidikan kami menunjukkan bahawa kehadiran kolej elit hanya akan mengurangkan jurang gaji antara graduan kolej generasi pertama dan rakan sebaya mereka di kalangan lelaki, dan kemudian hanya kira-kira peratus 8, atau $ 600 setiap tahun.

Penemuan kami mencadangkan bahawa usaha niat baik untuk mendesak pelajar generasi pertama untuk menghadiri kolej paling berprestij atau meneruskan pengajian tinggi yang lebih tinggi mungkin tidak banyak untuk mengubah jurang upah yang kami dapati. Pelajar generasi pertama sudah terwakilan dengan baik dalam beberapa jurusan bergaji tinggi, seperti perniagaan dan kesihatan, jadi mengubah apa yang pelajar utama generasi pertama tidak akan membalikkan jurang upah.

Kami juga tidak mendapat banyak bukti mengenai diskriminasi selepas pengambilan oleh majikan. Dengan kata lain, graduan kolej generasi pertama dengan ciri-ciri yang sama seperti rakan sebaya mereka dibayar jumlah yang sama apabila mereka memasuki pekerjaan yang sama.

Mengambil pekerjaan yang berbeza

Isu ini adalah pelajar kolej generasi pertama tidak mendapat pekerjaan yang sama seperti rakan sebaya yang ibu bapanya pergi ke kolej.

Berbanding dengan rakan sebaya mereka yang ibu bapa mendapat ijazah kolej, lelaki generasi pertama adalah 4 peratus kurang berkemungkinan untuk sektor keuntungan dan peratus 3 lebih berkemungkinan berada di kerajaan negeri dan tempatan. Lelaki generasi pertama adalah peratus 4 yang lebih cenderung berada dalam pekerjaan perkeranian dan peratus 3 lebih cenderung dalam pekerjaan kolar biru. Mereka adalah peratus 7 kurang berkemampuan dalam profesion STEM.

Ini mungkin kerana graduan kolej generasi pertama tidak biasa dengan jenis pekerjaan yang sama atau tidak mempunyai rangkaian yang sama seperti rakan sebaya yang ibu bapanya pergi ke kolej. Ia juga boleh timbul dari tempat pekerjaannya - graduan generasi pertama mungkin tinggal di kawasan yang berbeza di mana terdapat peluang pekerjaan yang lebih sedikit atau lebih buruk. Mereka juga mungkin mempunyai keupayaan yang lebih rendah untuk berpindah.

Perbezaan dalam jenis pekerjaan yang graduan generasi pertama dapat juga timbul dari bagaimana majikan dalam setiap bidang menyewa. Contohnya, penyelidikan terdahulu telah menunjukkan bahawa itu nilai majikan elit atribut elit lebih daripada atribut kelas pekerja. Satu contoh adalah meletakkan belayar pada resume versus trek dan lapangan - majikan elit adalah lebih cenderung untuk menyewa seseorang yang berlayar.

Walaupun jurang kecil bagi pelajar generasi pertama yang mempunyai ijazah sarjana muda, sektor pasaran buruh, pekerjaan, lokasi, jam kerja dan ciri-ciri demografi seperti rakan-rakan mereka yang ibu bapa pergi ke kolej, kami masih percaya bahawa jurang ini patut diberi perhatian, terutama bagi mereka bimbang dengan mewujudkan meritokrasi. Walaupun meritokrasi bermakna ganjaran yang sama untuk individu yang telah mencapai kolej atau pekerjaan yang sama, kita tidak boleh mengabaikan hakikat bahawa ketidaksamaan oleh asal sosial memainkan peranan dalam siapa yang mencapai kolej dan pekerjaan di tempat pertama.

Adakah jurang akan berterusan?

Salah satu kelemahan penyelidikan kami ialah kita melihat pelajar yang lulus lebih dari 25 tahun lalu. Data sedang dikumpulkan untuk berapa banyak mereka yang lulus dalam 2008 yang memperoleh 10 tahun selepas tamat pengajian, tetapi ia akan menjadi beberapa tahun sebelum ia menjadi tersedia.

Data yang lebih baru ini akan menjadi kunci untuk memahami bagaimana jurang upah telah berubah dari semasa ke semasa. Jika ia menunjukkan bahawa jurang upah masih terdapat 10 tahun kemudian bagi kedua-dua kumpulan, ini bermakna bahawa kolej, penyelidik dan yang lain yang bersangkutan dengan keadilan untuk pelajar-pelajar kolej generasi pertama mesti melihat lebih banyak daripada jenis pengalaman pelajar-pelajar mereka di kolej. Mereka perlu melihat perubahan apa yang berlaku selepas kolej - iaitu apa jenis pekerjaan yang diperoleh oleh pelajar dan berapa banyak wang yang mereka perolehi.

Authors: Anna Manzoni, Profesor Madya, Universiti Negeri Carolina Utara and Jessi Streib, Penolong Profesor Sosiologi, Universiti Duke

Artikel ini diterbitkan semula daripada Perbualan di bawah lesen Creative Commons. Membaca artikel asal.