Falsafah, Sains dan Agama: Agama dan Sains

Penerangan Produk

Falsafah, Sains dan Agama menandakan tiga cara pemikiran yang paling asas tentang dunia dan tempat kami di dalamnya. Adakah mod ini tidak serasi? Berikan cara lain: apakah perkara yang bertanggungjawab untuk melakukan intelektual untuk 'memilih sisi' dan mengenal pasti dengan salah satu pendekatan ini pada pengecualian orang lain? Atau, adakah mereka saling melengkapi atau saling menyokong? Seperti yang biasa dengan soalan-soalan magnitud itu, syaitan adalah dalam butirannya. Sebagai contoh, adalah penting untuk mengerjakan apa yang benar-benar tersendiri tentang setiap cara bertanya tentang dunia. Untuk mendapatkan kejelasan di sini, kami akan menyiasat apa yang sedang dilakukan oleh beberapa pemikir terkemuka dalam filsafat, sains dan agama.

Kursus ini, bertajuk 'Agama dan Sains', adalah ketiga dari tiga kursus berkaitan dalam siri Falsafah, Sains dan Agama Online kami. Kursus ini akan membincangkan lima tema, masing-masing dibentangkan oleh pakar di kawasan tersebut.

1. Sains, Agama, dan Asal Alam Semesta (Profesor Tim Maudlin, NYU)
2. Buddhisme dan Sains (Professor Graham Priest, CUNY)
3. Evolusi dan Reka Bentuk (Dr Kevin Scharp, St Andrews)
4. Penderitaan dan Keselamatan Dosa: Pembaharuan Masalah Thorny (Dr Bethany Sollereder, Oxford)
5. Keunikan manusia dalam Sains, Teologi, dan Etika (Profesor David Clough, Chester)

Kursus pertama dan kedua dalam siri Falsafah, Sains dan Agama, 'Sains dan Falsafah' dan 'Falsafah dan Agama' dilancarkan pada tahun 2017 dan anda boleh mendaftar untuk ini pada bila-bila masa. Tidak perlu menyelesaikan kursus ini untuk mengikuti kursus ini. Bagaimanapun, menyelesaikan ketiga-tiga kursus ini akan memberi anda pemahaman yang lebih luas tentang topik yang menarik ini. Cari:

• Falsafah, Sains dan Agama Saya: Sains dan Falsafah - https://www.coursera.org/learn/philosophy-science-religion-1
• Falsafah, Sains dan Agama II: Falsafah dan Agama - https://www.coursera.org/learn/philosophy-science-religion-2

Apabila berjaya menyelesaikan ketiga-tiga kursus, pelajar akan:

(1) Memahami parameter utama yang dipertaruhkan dalam perdebatan semasa antara sains dan agama.
(2) Mempunyai beberapa kebiasaan dengan bidang sains yang berkaitan dalam perdebatan-termasuk kosmologi, evolusi, dan neurosains-dan akan mula terlibat dengan mereka secara konseptual.
(3) Menemui pendekatan falsafah utama untuk antara muka antara sains dan agama, dan akan mempunyai peluang untuk melibatkan mereka dalam amalan.
(4) Telah memulakan perbincangan silang-disiplin secara membina.
(5) Memperlihatkan keterbukaan kepada pertumbuhan peribadi melalui komitmen untuk dialog di seluruh sempadan intelektual dan rohani.

Anda juga boleh mengikuti kami di Twitter di https://twitter.com/EdiPhilOnline dan anda boleh mengikuti hashtag #psrmooc