Kajian baru-baru ini oleh Ohio State University mendedahkan bagaimana individu yang membungkam sendiri pendapat minoriti mereka dalam perbualan mungkin bertindak bertentangan dengan kepercayaan mereka. Ketahui cara tingkah laku ini memberi kesan kepada persepsi orang ramai dan sebab wacana terbuka penting.
Orang yang memegang pendapat minoriti mengenai isu perbalahan sering mengelak daripada menyuarakan fikiran mereka, menyebabkan mereka bertindak bertentangan dengan kepercayaan mereka, menurut satu kajian baru oleh penyelidik dari The Ohio State University. Fenomena ini, yang dikenali sebagai "menyenyapkan diri sendiri," boleh mempunyai implikasi yang ketara pada tingkah laku peribadi dan persepsi awam.
Kajian itu, baru-baru ini diterbitkan dalam Journal of Environmental Psychology, meneliti tingkah laku 248 pelajar sarjana muda yang membincangkan pandangan mereka tentang meningkatkan pilihan makanan berasaskan tumbuhan di kemudahan makan Ohio State.
Di tengah-tengah budaya kampus yang kukuh yang menyokong kelestarian dan diet berasaskan tumbuhan, para peserta telah digandingkan dengan konfederasi yang menyamar sebagai rakan pelajar yang sama ada menyokong atau menentang cadangan itu.
Para penyelidik mendapati bahawa pelajar yang mempunyai pandangan minoriti enggan menghuraikan kedudukan mereka semasa perbincangan ini dan menunjukkan tingkah laku yang tidak konsisten dengan kepercayaan sebenar mereka selepas itu.
"Kami mendapati bahawa mereka yang mempunyai kepercayaan minoriti tidak hanya menahan diri daripada bersuara - mereka menyesuaikan tingkah laku mereka dengan majoriti, yang sangat berbangkit," kata pengarang bersama Nicole Sintov, profesor bersekutu tingkah laku, membuat keputusan dan kemampanan di Ohio State, dalam satu kenyataan berita.
Peserta dalam kajian itu mula-mula diminta menilai sokongan mereka untuk mengembangkan pilihan makanan berasaskan tumbuhan pada skala dari 1 (sangat bertentangan) hingga 7 (sangat menyokong). Mereka kemudian dimaklumkan bahawa mereka akan membincangkan topik ini dengan pelajar lain, tidak menyedari bahawa rakan perbualan mereka adalah sebahagian daripada pasukan penyelidik dan diarahkan untuk mengemukakan hujah piawai sama ada menyokong atau menentang cadangan itu.
Menariknya, pelajar dengan pandangan minoriti menyatakan lebih sedikit hujah unik dan menggunakan taktik mengelak, seperti berpura-pura tidak pasti atau menukar subjek.
"Jika anda tidak bercakap dengan pendapat sebenar anda, maka anda tidak memproses perbualan dengan mendalam," tambah Sintov. "Anda tidak menganalisis dan berfikir serta merenung maklumat dalam perbualan dengan cara yang sama seperti yang mungkin anda lakukan jika anda bercakap."
Selepas perbincangan, peserta terlibat dalam tugas untuk menyokong kedudukan mereka yang dinyatakan dengan mengklik tetikus untuk mengumpul dana bagi inisiatif makanan berasaskan tumbuhan. Anehnya, mereka yang menentang inisiatif itu mengklik seberapa banyak mereka yang menyokongnya, menunjukkan pematuhan tingkah laku yang bertentangan dengan kepercayaan mereka yang dinyatakan.
Kajian itu menggariskan akibat yang lebih luas daripada pendiaman diri.
"Ia membawa kepada persepsi umum bahawa pandangan minoriti tidak wujud - ia adalah kurang penting," tambah Sintov. "Ia menjadi kitaran ganas ini di mana pemikiran sebenar orang tidak diluahkan dan kepercayaan umum adalah pendapat majoriti adalah hebat dan tidak boleh diubah."
Kajian itu diketuai oleh Kristin Hurst, bekas penyelidik pasca doktoral Ohio State yang kini menjadi ahli fakulti di Southern Illinois University. Pengarang bersama lain termasuk Grant Donnelly, penolong profesor pemasaran di Ohio State, dan Logan Hobbs, seorang graduan Ohio State yang kini di Michigan State University.
Penemuan menunjukkan bahawa memupuk wacana terbuka dan menggalakkan pandangan minoriti adalah penting. Mereka yang memegang pendapat minoriti harus lebih bersedia untuk berkongsi kepercayaan mereka, dan mereka yang majoritinya perlu terbuka untuk mendengar perspektif yang berbeza.
“Kita perlu terbuka kepada wacana sivil dalam masyarakat kita. Ia mestilah jalan dua hala,” tambah Sintov.
Seperti yang didedahkan oleh kajian, memahami dan menangani pendiaman diri adalah penting dalam mewujudkan persekitaran inklusif di mana semua suara didengar dan dihargai.
sumber: The Ohio State University