Kajian Universiti Maine baharu menunjukkan bahawa hubungan dengan rakan, kakitangan dan fakulti memainkan peranan penting dalam keputusan pelajar untuk melaporkan hazing, menekankan keperluan untuk sistem sokongan kampus yang kukuh.
Hubungan pelajar kolej dengan komuniti kampus mereka secara signifikan mempengaruhi kesediaan mereka untuk melaporkan insiden hazing, menurut kajian membuka mata dari Universiti Maine. Dikeluarkan semasa Minggu Kesedaran Jerebu Kebangsaan, penyelidikan itu menjelaskan faktor utama yang menggalakkan atau menghalang pelajar untuk tampil ke hadapan.
Pengarang utama Devin Franklin, pelajar kedoktoran dalam pendidikan tinggi, menekankan pendekatan berbilang lapisan yang diperlukan untuk pencegahan hazing yang berkesan.
"Matlamatnya adalah untuk memastikan kebanyakan pencegahan berlaku pada peringkat utama, tetapi realitinya di kampus kolej - dan dalam ruang keganasan interpersonal - ialah jerebu memang berlaku. Jadi adalah sangat penting untuk kita memahami perkara yang menyebabkan pelajar melaporkan jerebu dan apakah faktor yang menghalang mereka daripada berbuat demikian, "kata Franklin dalam satu kenyataan berita.
Kajian komprehensif mendedahkan bahawa perhubungan boleh memudahkan dan menghalang proses pelaporan.
Sesetengah pelajar mengelak daripada melaporkan diri kerana takut akan pengasingan sosial, menyumbang kepada "budaya berdiam diri" yang berterusan di banyak kampus.
Sebaliknya, yang lain berasa diberi kuasa untuk melaporkan apabila mereka mempunyai hubungan yang kuat dengan rakan sebaya, kakitangan dan fakulti.
Seorang peserta menyatakan, "sebaik-baiknya mereka akan membawanya kepada saya dahulu dan kemudian saya akan membawanya kepada salah seorang penasihat saya dan dia akan menanganinya dari sana."
Franklin menekankan peranan kritikal profesional sokongan pelajar dalam memupuk persekitaran pelaporan yang selamat.
"Apabila anda mempunyai walaupun seorang kakitangan atau penasihat yang dipercayai, seorang pelajar akan lebih cenderung untuk pergi kepada mereka apabila mereka menghadapi masalah," tambah Franklin.
Kajian itu juga mengkaji bagaimana konteks institusi dan pemahaman pelajar tentang apa yang menjadi hazing mempengaruhi keputusan pelaporan.
Pengarang bersama Elizabeth Allan, seorang profesor pendidikan tinggi UMaine dan penasihat kedoktoran Franklin, bercakap mengenai spektrum tingkah laku hazing.
"Kurang pengiktirafan sudah tentu menjadi penghalang apabila ia datang untuk melaporkan," kata Allan dalam siaran berita. “Walaupun terdapat pengiktirafan insiden ganas secara fizikal sebagai jerebu, gelagat ugutan dan gangguan mempunyai lebih banyak kecenderungan untuk dinormalisasi dan diterima.”
Allan mengetuai a kajian kebangsaan mercu tanda hazing pelajar kolej pada tahun 2008 dan sedang mengemas kini penyelidikannya. Beliau menekankan kepentingan pencegahan primer melalui pendidikan tentang keseluruhan spektrum tingkah laku hazing.
Penemuan datang daripada Konsortium Pencegahan Jerebu, inisiatif berbilang tahun yang menyokong pembangunan strategi pencegahan jerebu berasaskan bukti di institusi pengajian tinggi. Sejak 2013, lebih daripada 40 kolej dan universiti telah menyertai konsortium ini.
Inisiatif itu adalah sebahagian daripada StopHazing, kumpulan penyelidikan yang diasaskan oleh Allan.
"Kami sengaja mereka bentuk konsortium supaya kami boleh menjalankan penyelidikan untuk memaklumkan campur tangan di kampus kolej yang berbeza," tambah Allan. "Institusi mengambil bahagian dalam kohort tiga tahun, dan setiap satu mendapat lawatan tapak dan cadangan yang disesuaikan untuk mengukuhkan strategi pencegahan."
Kajian penuh ialah diterbitkan dalam Journal of American College Health dan bertujuan untuk meningkatkan usaha pencegahan jerebu di seluruh kolej di seluruh negara.
sumber: Universiti Maine