Program latihan bukan kredit kolej komuniti terbukti bernilai untuk pencari kerja, dengan peserta mengalami peningkatan pendapatan dan kadar pekerjaan yang lebih tinggi, menurut satu kajian baharu.
Pelajar yang mengambil bahagian dalam program latihan bukan kredit jangka pendek dan fokus pekerjaan di kolej komuniti melihat faedah kewangan dan pekerjaan yang ketara, menurut penyelidikan baharu diterbitkan dalam jurnal Penilaian Pendidikan dan Analisis Dasar.
Dijalankan oleh Peter Riley Bahr dari Institut Strada untuk Masa Depan Kerja dan Rooney Columbus dari E&E Analytics, kajian itu mendapati bahawa dalam tempoh dua tahun selepas menamatkan latihan mereka, peserta secara purata memperoleh kira-kira $2,000 lebih setiap tahun — peningkatan 4% selepas menyesuaikan diri dengan inflasi. Selain itu, individu ini hampir 4 mata peratusan lebih berkemungkinan untuk bekerja berbanding mereka yang tidak menjalani latihan. Bagi mereka yang pada mulanya menganggur sebelum latihan mereka, purata pendapatan meningkat hampir $4,000 setahun, menggambarkan kesan dua latihan terhadap gaji dan kadar pekerjaan.
Berjuta-juta pelajar kolej komuniti mendaftar dalam program latihan tenaga kerja bukan kredit setiap tahun. Landskap untuk program ini bersedia untuk pertumbuhan yang ketara berikutan kebelakangan ini pengembangan kelayakan Pell Grant termasuk latihan jangka pendek.
Penyelidikan Bahr dan Columbus menawarkan data pendapatan seluruh negeri komprehensif pertama untuk latihan pekerjaan bukan kredit. Menggunakan data pentadbiran daripada Lembaga Penyelaras Pendidikan Tinggi Texas dan Suruhanjaya Tenaga Kerja Texas, mereka menjejaki lebih 128,000 pelajar — kebanyakannya pelajar dewasa — yang mendaftar dalam kursus vokasional bukan kredit di kolej dua tahun awam Texas dari musim gugur 2011 hingga musim gugur 2014. Mereka mengikuti pekerjaan dan pendapatan pelajar ini selama lima tahun sebelum dan selepas latihan mereka.
"Sama ada latihan pekerjaan tanpa kredit membuahkan hasil untuk pelajar telah menjadi persoalan terbuka sejak sekian lama," kata Bahr, naib presiden penjajaran majikan di Yayasan Pendidikan Strada dan pengarah penyelidikan pengurusan Institut Strada untuk Masa Depan Kerja, dalam satu kenyataan berita. "Kami mendapati bahawa keuntungan pendapatan agak kukuh dalam beberapa bidang."
Kajian itu menekankan bahawa tempoh dan jenis program bukan kredit memberi kesan ketara kepada hasil pendapatan. Program yang lebih lama melebihi 150 jam biasanya menghasilkan pendapatan yang lebih tinggi. Bidang yang menonjol termasuk program pengangkutan seperti pemanduan komersial, program teknologi kejuruteraan seperti keselamatan pekerjaan dan latihan pembinaan seperti teknologi paip. Program lanjutan (300+ jam) yang berkaitan dengan perkhidmatan kejururawatan dan perlindungan juga menunjukkan keuntungan pendapatan melebihi purata.
Sebaliknya, program perniagaan dan sains maklumat menghasilkan keuntungan pendapatan yang minimum, tanpa mengira tempoh program. Walau bagaimanapun, ini mungkin disebabkan oleh banyak program sedemikian memenuhi keperluan pensijilan atau pelesenan, tanpa meningkatkan gaji secara langsung.
"Kita perlu berhati-hati dengan dakwaan bahawa latihan pekerjaan bukan kredit dalam bidang tertentu tidak memberi hasil kepada pelajar hanya kerana pelajar melihat sedikit atau tiada kenaikan gaji selepas latihan," tambah Bahr. "Sesetengah program bukan kredit membantu individu melengkapkan latihan berterusan yang diperlukan untuk mengekalkan pekerjaan mereka, dan kami biasanya tidak menjangkakan untuk melihat keuntungan pendapatan untuk jenis program tersebut."
Penyelidikan itu juga mendedahkan percanggahan berasaskan jantina. Lelaki mendapat manfaat yang sama daripada program tajaan majikan dan gaji sendiri. Bagi wanita, bagaimanapun, program tajaan majikan membawa kepada peningkatan purata pendapatan yang jauh lebih tinggi.
"Keuntungan purata untuk wanita adalah sebahagian kecil daripada keuntungan untuk lelaki, dan jurang itu nampaknya tidak sepenuhnya hasil daripada perbezaan dalam bidang pengajian yang cenderung untuk dipilih oleh lelaki dan wanita," tambah Bahr. "Nampaknya terdapat dinamik jantina yang berbeza dalam latihan bukan kredit dan peluang tenaga kerja yang berkaitan, yang perlu disiasat dengan lebih teliti."
Selain itu, masa latihan bukan kredit memainkan peranan yang penting. Mereka yang menukar pekerjaan sekitar tempoh latihan mereka mengalami keuntungan yang lebih ketara, menunjukkan bahawa masa pendaftaran mungkin mempengaruhi hasil.
"Lebih banyak penyelidikan diperlukan untuk memahami perkara yang mendorong pelajar untuk mendaftar dalam latihan bukan kredit, sebab mereka memilih latihan bukan kredit berbanding program kredit yang serupa, sejauh mana penjajaran antara latihan dan peluang pekerjaan merentas bidang pengajian, dan bagaimana dinamik ini membentuk hasil gaji," tambah Bahr.
Walaupun program bukan kredit biasanya memerlukan pelaburan masa yang sederhana, dan ramai pelajar kekal bekerja semasa mendaftar, bakal pelajar dinasihatkan untuk mendapatkan maklumat terperinci daripada kolej tentang kedua-dua kos dan potensi pulangan dari segi peluang pekerjaan dan pertumbuhan gaji.