Cara Mendapatkan Surat Cadangan untuk Program Phd

Dalam episod ini TUN TV, Dr Crystal Rose menemu bual Dr. Cammie Rolle tentang pengalamannya dalam mendapatkan surat cadangan untuk program kedoktoran dan perkara yang berkesan untuknya.

Dr Rose: Selamat datang ke TV Rangkaian Universiti, tempat kami mengimbas dunia untuk memberi pelajar, keluarga mereka dan pendidik petua terbaik untuk kejayaan pelajar. Saya hos anda hari ini, Dr. Crystal Rose, dan pada rancangan hari ini, kami menampilkan siri kami, "Bagaimana Kami Muncul". 

Ini adalah bios manusia. Terdapat cerita di sebalik biodata kita, dan ini adalah cerita yang menjadikan kita manusia. Tidak selalu mudah. Tidak selalu lurus. Ia adalah cerita yang boleh kita ambil inspirasi, belajar dan berkembang.

Hari ini, anda dapat bertemu Dr. Cammie Rolle. Dia telah menjalankan penyelidikan bebas selama kira-kira sedekad sebagai rakan penyelidikan dan calon kedoktoran. Dia memperoleh Ph.D. dalam Neurosains di Stanford dan kini merupakan rakan pasca doktoral yang bekerja dalam jabatan bedah saraf dan psikiatri di Stanford dan University of Pennsylvania.

Untuk ijazah sarjana mudanya, dia menghadiri Universiti California, kampus Davis, di mana dia memperoleh ijazah BS dalam Ekologi, Evolusi dan Biologi, dan BA dalam Psikologi. Kemudian dia memulakan Ph.D. pengajian di Stanford dalam bidang neurosains dan sejak itu, telah dianugerahkan tiga biasiswa daripada Yayasan Sains Kebangsaan (NSF) dan Institut Kesihatan Kebangsaan (NIH).

Kami telah mendengar banyak tentang kedua-dua organisasi ini sejak COVID, dan saya pasti anda akan dapat mendengar beberapa petua yang dia pelajari sepanjang perjalanan. Oh, dan anda pasti ingin tahu dia telah menerbitkan hampir 20 artikel dalam jurnal semakan rakan sebaya, termasuk Alam Semulajadi, dan telah membentangkan lebih 20 poster saintifik semakan rakan sebaya.

Dia telah dijemput untuk bercakap di persidangan kebangsaan dan antarabangsa dalam psikologi neurosains, neurologi dan psikiatri. Ya, kawan-kawan, dia mendapat permintaan tinggi. Tetapi anda juga perlu tahu bahawa Dr. Rolle telah membimbing pelajar sekolah menengah, pelajar kolej dan pelajar pasca kolej dalam neurosains dan pembangunan profesional sejak 2010, walaupun sebelum dia memulakan Ph.D. 

Lebih-lebih lagi, jika anda memohon kepada mana-mana Stanford neurosains Ph.D. program, dia seorang dalam jawatankuasa kemasukan. Ini bermakna dia mendapat temu duga dan dia membantu dengan keputusan kemasukan mengenai Ph.D neurosains masuk. pelajar.

Selamat datang, Dr. Cammie Rolle.

Dr. Rolle: Terima kasih. Dr Rose. Saya sangat gembira berada di sini dan teruja untuk bercakap sedikit lagi tentang perjalanan saya. Jadi, saya bermula dengan BA dan BS saya. Jadi, saya pergi ke kolej tanpa pengalaman penyelidikan di bawah tali pinggang saya. Saya mula hanya cuba mengejar psikologi. Itu adalah minat utama saya dengan matlamat mungkin pergi ke bidang perubatan dan mungkin pergi ke bidang lain yang berkaitan dengan itu.

Saya benar-benar bersemangat. Saya berfikir tentang sains, walaupun ia adalah semua peringkat sekolah menengah - fizik dan kimia - dan ia menarik tetapi tidak semestinya apa yang saya mahu jadikan kerjaya. Saya tidak pernah terfikir untuk mengejar sains sebagai kerjaya. Saya mengikuti kursus sarjana biologi wajib semasa saya di UC Davis. Dan ia membawa saya untuk belajar sedikit lagi tentang cara mereka menemui beberapa perkara yang mereka kongsikan dengan kami, beberapa perkara yang telah mereka pelajari tentang biologi.

Profesor yang mengajar sebenarnya adalah Ketua Penyiasat makmalnya sendiri. Maksud saya, dia menjalankan makmal yang khusus untuk memahami biologi, dan dia adalah salah seorang daripada orang yang kami pelajari dalam buku biologi kami. 

Jadi, saya tidak percaya bahawa saya mempunyai akses kepada seseorang seperti ini yang secara literal dipetik dalam buku yang saya pelajari di kolej. Jadi, saya naik selepas kelas kerana dia ada menyebut makmalnya ada di UC Davis. Saya hanya bertanya sama ada saya boleh menjadi sukarelawan dan terlibat, memikirkan tidak ada cara yang mungkin di peringkat saya tanpa sebarang pengalaman. Dan dia kebetulan mempunyai pembukaan, dan saya menawarkan diri di makmal itu untuk sepanjang kerjaya kolej saya. Ia adalah pengalaman penyelidikan pertama saya dan saya fikir ia adalah musim panas selepas saya fikir saya memulakannya. 

Jadi, saya fikir ia adalah musim panas, mungkin selepas tahun rendah saya di kolej, dia menjemput saya untuk pergi dalam perjalanan yang dibiayai, dibiayai sepenuhnya, ke Kenya untuk mengumpul beberapa sampel genetik yang kami sedang lihat. Jadi, tugas saya di makmal itu adalah menjalankan analisis PCR pada semut. Saya sedang melakukan kerja genetik pada, secara harfiah, semut. Dan sejujurnya, saya sebenarnya tidak berminat dengan kandungan seperti saya berminat dengan pengalaman makmal ini. Penyelidikan yang anda boleh dibayar untuk melakukan ini sangat menarik bagi saya. 

Kemudian kami mendapat peluang untuk pergi ke Kenya bersama-sama. Jadi, saya pergi dengan PI saya, Penyiasat Utama saya, Dr. Maureen Stanton. Dia membawa saya ke Kenya. Kami mengumpul semut dan kami menjalankan genetik, dan kami tinggal di pondok kecil literal. Ia adalah sebahagian daripada Institut Penyelidikan Mpala di sana, dan kami duduk di sekeliling meja dan makan tembikai dan bercakap tentang semua perkara menarik yang dilakukan orang ramai. Bahawa di seluruh dunia mereka telah datang dan membuat penyelidikan di Institut Penyelidikan Mpala ini. 

Dan saya tidak percaya bahawa orang-orang ini dibayar dan dibiayai untuk melancong dan untuk menyelidik dan bercakap tentang soalan menarik yang mereka ada dan bagaimana mereka boleh menjawabnya. Dipendekkan cerita, di situlah saya menceburi bidang penyelidikan. Pengalaman one-off gila yang tidak pernah saya sangka akan datang ke apa-apa, selain mungkin hanya pengalaman yang menarik, menjadi minat saya.

Saya telah beralih daripada kandungan makmal tertentu itu dan mula pergi lebih kepada perkara yang saya minati dalam psikologi, mempelajari neurosains kerana ia berkaitan dengan psikologi dan tingkah laku dan khususnya, bagaimana berkaitan dengan kesihatan mental. 

Saya mempunyai beberapa pengalaman makmal penyelidikan lain yang akhirnya membawa saya ke UCSF, tahun terakhir saya di kolej. Dan saya sebenarnya membuat ulang-alik itu beberapa kali seminggu dari UC Davis ke UCSF hanya untuk mendapatkan pengalaman pembantu penyelidik sebagai sukarelawan, dan itu sedang mengkaji neuroplastisitas yang akhirnya membawa kepada jawatan berbayar - yang saya perlukan selepas kolej - sebagai makmal pengurus. 

Pengurus makmal pada asasnya ialah peranan pentadbiran di mana saya dapat menguruskan dana dan pengawasan serta kakitangan dalam makmal itu. Tetapi juga, saya dapat, sebagai sebahagian daripada kedudukan saya, tetapi juga sebagai sebahagian daripada masa lapang saya, saya dapat terlibat dalam penyelidikan. Dan di sinilah semua pintu terbuka untuk saya. 

Dan saya rasa bahagian terakhir perjalanan saya dari UCSF ialah - saya memohon selepas beberapa tahun, saya mengambil jurang, dua tahun saya percaya, saya sengaja hanya akan mengambil satu tahun jurang, dan itu sendiri sangat sukar untuk saya ke perut kerana saya sentiasa yakin jika saya berhenti bergerak pantas, saya akan berhenti ke mana-mana.

Dan saya fikir bagi saya, tahun jurang itu terasa seperti – jika saya mengambil tahun jurang itu, bagaimana jika saya terlalu selesa dan bagaimana jika saya tidak berjaya ke langkah seterusnya, dan bagaimana jika ia kelihatan seperti saya semakin malas? – jadi, itu sendiri adalah kebimbangan besar bagi saya. 

Tetapi tahun itu adalah apabila segala-galanya berlaku. Apabila saya mendapat semua penerbitan saya yang memulakan saya, dan apabila saya mendapat semua rangkaian dan pengalaman penyelidikan yang menarik yang menjadikan saya lebih ghairah dan lebih fokus pada perkara yang ingin saya pelajari.

Kemudian dari situ, saya memohon Ph.D. program, memikirkan saya adalah calon yang cemerlang. Saya benar-benar yakin bahawa ini akan menjadi langkah saya seterusnya, dan saya memohon untuk psikologi neurosains Ph.D. program dan mendapat temu bual dengan sifar program tersebut walaupun mempunyai penerbitan, walaupun mempunyai poster. 

Saya tidak faham sepenuhnya mengapa. Jadi, saya mengambil masa setahun lagi di UCSF dan saya menumpukan dengan sangat gigih dan agresif untuk cuba melakukan semua yang saya boleh dan tidak - daripada mendapat maklum balas tentang sebab saya tidak menyertainya kepada cuba mendapatkan lebih banyak penerbitan dan lebih banyak poster dan mengetuai lebih banyak penyelidikan . Dan ia adalah usaha pasukan. Saya pergi ke banyak profesor di sana dan cuba melibatkan diri dengan cara yang lebih besar dan lebih agresif.

Tetapi di luar itu, terdapat sejenis pengalaman pembelajaran yang penting, iaitu saya mendapat maklumat daripada salah seorang mentor saya dalam surat itu sendiri - kerana saya datang dengan pengalaman pengurusan, tetapi lebih daripada itu, kerana saya akan datang sebagai seseorang yang teruja dan membuat kuki dan membawa sesuatu, di samping melakukan beberapa penyelidikan dan menjadi sangat teliti dalam diri saya sendiri di sana – perkara yang semakin diserlahkan dalam pengesyoran saya mempunyai banyak kaitan dengan personaliti saya dan saya. sumbangan kepada bidang dan persekitaran makmal. Dan ini bukan daripada ahli makmal UCSF saya, tetapi ia lebih seperti cadangan umum. Mereka menonjolkan banyak tentang personaliti saya. 

Oleh itu, saya mengetahui bahawa anda perlu sedikit berhati-hati untuk memegang tangan beberapa pengesyor anda dari segi cara mereka mempersembahkan anda dan pengalaman yang mereka serlahkan. Jadi, apa yang saya lakukan untuk pusingan berikutnya ialah, saya menyedarkan semua orang bahawa saya ingin memastikan bahawa bukan sahaja sumbangan peribadi saya ditonjolkan tetapi juga ketelitian dan penyelidikan dan betul-betul projek yang saya terlibat. 

Jadi, perkara yang saya mula lakukan untuk pengesyor saya – kesemuanya– ialah memberikan senarai titik tumpu mengenai perkara yang saya mahu mereka serlahkan sebagai pengalaman dan sumbangan saya. Itu menggunakan beberapa kata kunci yang kini saya kenali sebagai seseorang yang pernah menjadi jawatankuasa kemasukan untuk Ph.D. program. 

Kami sebenarnya menyerlahkan. Kami menyerlahkan perkara seperti dedikasi atau keazaman atau ketegasan atau kebebasan, kepimpinan. Kami benar-benar menyerlahkan dan mengira berapa banyak perkataan ini dikemukakan dalam pengesyoran. 

Jadi, adalah sangat penting bahawa anda adalah peguam bela anda sendiri yang terlibat dalam perkara ini untuk pengesyor anda. Beritahu mereka perkara yang anda mahu diserlahkan. Beritahu mereka perkataan yang anda mahu gunakan. Saya fikir adalah sangat penting untuk kita berbuat demikian supaya tidak ada sebarang berat sebelah yang tidak disengajakan atau menonjolkan secara tidak sengaja perkara yang sebenarnya tidak penting dalam program tertentu atau mana-mana Ph.D. program.

Dan kemudian pusingan berikutnya, saya mendapat temu duga dan diterima masuk ke 100 peratus tempat yang saya mohon. dan saya sangat teruja untuk berada di peringkat itu hanya setahun kemudian. Oleh itu, saya fikir banyak perkara itu menyokong diri saya sendiri dari segi pengalaman yang saya dapat dan cara saya mempersembahkan diri saya dan bagaimana saya dibentangkan, dan ia berhasil untuk saya di sisi lain. 

Jadi, saya telah menamatkan Ph.D saya. di Stanford dan saya sekarang, seperti yang disebut oleh Dr. Rose, seorang felo pasca doktoral dalam pembedahan saraf di Universiti Pennsylvania, dan saya kini seorang penyelidik gabungan di Universiti Stanford.

Saya sangat, sangat teruja dan gembira dengan kerja yang saya lakukan, bekerjasama dengan jabatan psikiatri juga. Dan ya, itulah perjalanan saya. Terima kasih kerana mempunyai saya.

Dr Rose: Sehingga lain kali. Terima kasih banyak kerana menyertai kami hari ini di TUN TV.

Temu bual ini telah disunting untuk kejelasan.

Untuk temu bual yang lebih eksklusif dengan pakar yang berkongsi pandangan mereka untuk membantu pelajar berjaya, semak TUN TV!

Berkaitan:

Terserlah dalam Kemasukan Kolej Dengan Penyelidikan Bermakna

ABC Sains dan Penyelidikan

  • Bagaimana untuk Ace Kursus Dalam Talian Anda

    Bagaimana untuk Ace Kursus Dalam Talian Anda

  • Etika E-mel Semasa Menulis Kepada Profesor dan Guru

    Etika E-mel Semasa Menulis Kepada Profesor dan Guru

  • Untuk Menyelamatkan Planet, Kami Memerlukan Semua Tangan di Dek

    Untuk Menyelamatkan Planet, Kami Memerlukan Semua Tangan di Dek

  • Kesedaran Kesihatan Mental: Langkah yang Boleh Anda Ambil untuk Selamat

    Kesedaran Kesihatan Mental: Langkah yang Boleh Anda Ambil untuk Selamat

  • Cara Menulis Esei Kolej

    Cara Menulis Esei Kolej

  • Perkara yang Perlu Dilakukan Jika Anda Disenarai Tunggu atau Ditangguh Oleh Kolej

    Perkara yang Perlu Dilakukan Jika Anda Disenarai Tunggu atau Ditangguh Oleh Kolej

  • Cara Membayar Kolej: Memahami Bantuan Merit

    Cara Membayar Kolej: Memahami Bantuan Merit

  • Keselamatan Kampus: Apa yang Anda Perlu Tahu untuk Menjaga Keselamatan Diri Anda

    Keselamatan Kampus: Apa yang Anda Perlu Tahu untuk Menjaga Keselamatan Diri Anda

  • CompTIA: Mempelajari Teknologi Tanpa Ijazah Kolej

    CompTIA: Mempelajari Teknologi Tanpa Ijazah Kolej

  • Keselamatan Kampus: Perkara yang Perlu Dilakukan Jika Anda Salah Menganggap Anda Bukan Kepunyaan

    Keselamatan Kampus: Perkara yang Perlu Dilakukan Jika Anda Salah Menganggap Anda Bukan Kepunyaan

  • Keselamatan Kampus: Cara Menangani Ancaman Di Kampus

    Keselamatan Kampus: Cara Menangani Ancaman Di Kampus

  • Tanda Amaran dan Tindakan untuk Kesedaran dan Pencegahan Bunuh Diri

    Tanda Amaran dan Tindakan untuk Kesedaran dan Pencegahan Bunuh Diri